Φορτώνει......

An active learning curriculum improves fellows’ knowledge and faculty teaching skills

OBJECTIVES: Traditional didactic lectures are the mainstay of teaching for graduate medical education, although this method may not be the most effective way to transmit information. We created an active learning curriculum for Brigham and Women’s Hospital (BWH) gastroenterology fellows to maximize...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:Adv Med Educ Pract
Κύριοι συγγραφείς: Inra, Jennifer A, Pelletier, Stephen, Kumar, Navin L, Barnes, Edward L, Shields, Helen M
Μορφή: Artigo
Γλώσσα:Inglês
Έκδοση: Dove Medical Press 2017
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5457152/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28603435
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.2147/AMEP.S135538
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!