טוען...
An active learning curriculum improves fellows’ knowledge and faculty teaching skills: a medical student perspective
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Adv Med Educ Pract |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Inglês |
| יצא לאור: |
Dove Medical Press
2017
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5556177/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28848368 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.2147/AMEP.S144038 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|