טוען...

The Effects of Learning and Retrieval Contexts on Cross-situational Word Learning

Natural linguistic environments usually provide structured input, in that words that are semantically-related are likely to occur in the same situation. The current study examined whether this kind of semantically-themed structure facilitated cross-situational word learning. Results from two experim...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:IEEE Int Conf Dev Learn Epigenetic Robot
Main Authors: Chen, Chi-hsin, Yu, Chen
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: 2015
נושאים:
גישה מקוונת:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5399545/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28435936
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1109/DEVLRN.2015.7346141
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!