Predicting educational achievement from DNA

A genome-wide polygenic score (GPS), derived from a 2013 genome-wide association study (N=127,000), explained 2% of the variance in total years of education (EduYears). In a follow-up study (N=329,000), a new EduYears GPS explains up to 4%. Here, we tested the association between this latest EduYear...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:Mol Psychiatry
প্রধান লেখক: Selzam, S, Krapohl, E, von Stumm, S, O'Reilly, P F, Rimfeld, K, Kovas, Y, Dale, P S, Lee, J J, Plomin, R
বিন্যাস: Artigo
ভাষা:Inglês
প্রকাশিত: Nature Publishing Group 2017
বিষয়গুলি:
Original Article
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5285461/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27431296
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1038/mp.2016.107
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

অনুরূপ উপাদানগুলি