Загрузка...
An Interprofessional Simulation Using the SBAR Communication Tool
Objective. To determine the impact of an interprofessional simulation using the SBAR (situation-background-assessment-recommendation/request) communication tool on pharmacy students’ self-perception of interprofessional competence and reactions towards interprofessional collaboration. Design. Ninety...
Сохранить в:
| Опубликовано в: : | Am J Pharm Educ |
|---|---|
| Главные авторы: | , , , |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Inglês |
| Опубликовано: |
American Journal of Pharmaceutical Education
2016
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5221839/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28090106 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.5688/ajpe809157 |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|