تحميل...
Relationship between Student Pharmacist Decision Making Preferences and Experiential Learning
Objective. To determine if student pharmacists’ preferences towards experiential and rational thinking are associated with performance on advanced pharmacy practice experiences (APPEs) and whether thinking style preference changes following APPEs. Methods. The Rational Experiential Inventory (REI),...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Am J Pharm Educ |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
American Journal of Pharmaceutical Education
2016
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5066922/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27756927 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.5688/ajpe807119 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|