Ładuje się......
Going to Scale: Experiences Implementing a School-Based Trauma Intervention
This article describes implementation experiences “scaling up” the Cognitive Behavioral Intervention for Trauma in Schools (CBITS)—an intervention developed using a community partnered research framework. Case studies from two sites that have successfully implemented CBITS are used to examine macro-...
Zapisane w:
| Wydane w: | School Psych Rev |
|---|---|
| Główni autorzy: | , , , , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Inglês |
| Wydane: |
2011
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4917015/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27346911 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|