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The Use of Peer Networks to Increase Communicative Acts of First Grade Students with Autism Spectrum Disorders
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| Publicado no: | Focus Autism Other Dev Disabl |
|---|---|
| Main Authors: | , , , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
2014
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4547562/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/26312013 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1177/1088357614539832 |
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