Đang tải...
The Relationship Between Brain Structure and Cognition in Transfused Preterm Children at School Age
OBJECTIVE: Examine the relationship between brain structure and cognition in preterm children randomly assigned to a liberal red blood cell (RBC) transfusion strategy as neonates. METHODS: Intelligence, achievement, and neuropsychological measures were assessed and structural imaging was obtained (n...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , , , , , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
2014
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4071071/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24742312 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1080/87565641.2013.874428 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|