Đang tải...
Simulated Drug Discovery Process to Conduct a Synoptic Assessment of Pharmacy Students
Objective. To implement and assess a task-based learning exercise that prompts pharmacy students to integrate their understanding of different disciplines. Design. Master of pharmacy (MPharm degree) students were provided with simulated information from several preclinical science and from clinical...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , , , , , , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
American Journal of Pharmaceutical Education
2014
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3965149/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24672074 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.5688/ajpe78241 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|