A carregar...

Use of instructional design theory and an individualized hybrid strategy for assessment in library-based instruction

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Main Authors: Tennant, Michele R., Edwards, Mary, Miyamoto, Michael M.
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Medical Library Association 2012
Assuntos:
Acesso em linha:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3484947/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/23133336
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.3163/1536-5050.100.4.018
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!