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The effects of peer tutoring with group contingencies on the academic performance of college students
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
1978
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1311302/ https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1901/jaba.1978.11-305 |
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