Laddar...

The effects of peer tutoring with group contingencies on the academic performance of college students

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Coyne, Paul D.
Materialtyp: Artigo
Språk:Inglês
Publicerad: 1978
Ämnen:
Länkar:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1311302/
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1901/jaba.1978.11-305
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!