ロード中...

Infusing Active Learning into the Large-enrollment Biology Class: Seven Strategies, from the Simple to Complex

保存先:
書誌詳細
主要な著者: Allen, Deborah, Tanner, Kimberly
フォーマット: Artigo
言語:Inglês
出版事項: American Society for Cell Biology 2005
主題:
オンライン・アクセス:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1305885/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/16344858
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1187/cbe.05-08-0113
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!