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Approaches to Biology Teaching and Learning: Learning Styles and the Problem of Instructional Selection—Engaging All Students in Science Courses
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
American Society for Cell Biology
2004
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC533116/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/15592590 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1187/cbe.04-07-0050 |
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