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Infusing Active Learning into the Large-enrollment Biology Class: Seven Strategies, from the Simple to Complex
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
American Society for Cell Biology
2005
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1305885/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/16344858 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1187/cbe.05-08-0113 |
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