Effects of Student Self-Assessment and Using GeoGebra™ on Students’ Achievements and Self-Directed Learning in Mathematics Lessons in a Junior High Classroom
This paper demonstrates a teacher-as-researcher intervention study of Student Self-Assessment, utilizing GeoGebra activities on the topic of relationships of geometric figures. The teacher researcher studied students’ achievements and self-directed learning by including Student Self-Assessment (S...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்: | |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
SEAMEO Regional Centre for QITEP in Mathematics
2023-12-01
|
| தொடர்: | Southeast Asian Mathematics Education Journal |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://journal.qitepinmath.org/index.php/seamej/article/view/262 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|