Mapping teacher problem-solving research: A bibliometric review of the literature in two decades and the trend to support the SDGs
This research aims to use bibliometric methods to explore Problem-Solving by Teachers over the last twenty years. Furthermore, this research also wants to understand how problem-solving can develop and achieve conceptual and practical understanding in accordance with the quality education points in...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , , , , , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
EDP Sciences
2024-01-01
|
| தொடர்: | E3S Web of Conferences |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.e3s-conferences.org/articles/e3sconf/pdf/2024/98/e3sconf_icosbi2024_04007.pdf |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|
