Digital storytelling in teacher education: A meaningful way of integrating ICT in ESL teaching
Hensikten med denne studien er å utforske hvordan bruken av digitale fortellinger i lærerutdanningen kan bidra til å utvikle lektorstudenters digitale kompetanse og fremme innovativ bruk av IKT i engelskundervisningen. Gjennom bruken av kasusstudie og en design-basert forskningstilnærming beskriver...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Dinamarquês |
| প্রকাশিত: |
University of Oslo
2016-04-01
|
| মালা: | Acta Didactica Norge |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://journals.uio.no/adno/article/view/2431 |
| ট্যাগগুলো: |
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|