Вплив функціональної асиметрії моторної та сенсорної систем на розвиток образного й вербально-логічного мислення у дітей молодшого та середнього шкільного віку

Подано результати пілотажного дослідження, спрямованого вказати, чи існує залежність між функціональною асиметрією та рівнем розвитку образного й вербально-логічного мислення. Для більшої наочності результатів дане досліджен- ня було проведене на вибірці дітей 4–6 класів. Отримані дані вказую...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Тетяна Родзінська
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Inglês
Publicado:	Taras Shevchenko National University of Kyiv 2019-09-01
Colección:	Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія
Materias:	ліворукість функціональна асиметрія образне мислення вербально-логічне мислення когнітивна сфера
Acceso en línea:	https://psychology.bulletin.knu.ua/article/view/8228
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!