Enhancing mathematical literacy through the integration of PBL and CRT: A Case study of grade X
Penelitian ini memiliki tujuan yaitu untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Problem-Based Learning dengan pendekatan Culturally Responsive Teaching dalam meningkatkan literasi matematika pada siswa. Metode penelitian yang dilaksanakan yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan de...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , , |
|---|---|
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Inglês |
| I whakaputaina: |
Universitas Nusantara PGRI Kediri
2025-05-01
|
| Rangatū: | Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/matematika/article/view/23370 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|