A Comparative Study of Students' Learning Interests Using Scrapbook Media and Lapbook Media In Elementary School
This study aims to compare students’ learning interest in Pancasila Education using two types of instructional media scrapbook and lapbook based on the ARCS model (Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction). This research employed a quantitative approach with a comparative design. The subjects...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya
2025-04-01
|
| Loạt: | Education Human and Development Journal |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://journal2.unusa.ac.id/index.php/EHDJ/article/view/7745 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|