Hingeschaut – Bilderbuch-Apps zum literarischen Lernen im inklusiven Deutschunterricht
Zwei Jahre Corona-Pandemie (als systemexterner Faktor) sowie die finanziellen Mittel aus dem DigitalPakt des Bundes (als systeminterner Faktor) haben die lange geforderte Digitalisierung an Bildungseinrichtungen stark vorangetrieben. In den Schulen zählen neben dem klassischen Stand-PC im Computerr...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակներ: | , |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Alemão |
| Հրապարակվել է: |
MedienPädagogik
2024-03-01
|
| Շարք: | MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://www.medienpaed.com/article/view/1616 |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|