Résumé de thèse. Transformer pour comprendre les ressorts de la persévérance des enseignants du premier degré, dans des Espaces de Dons Encouragés : hybridation entre programme de recherche en Anthropologie Culturaliste et paradigme du Don
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Association Recherche et Pratique sur les Activités
2022-04-01
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| coleção: | Activités |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://journals.openedition.org/activites/7395 |
| Tags: |
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