QR Code (код быстрого отклика)

Résumé de thèse. Transformer pour comprendre les ressorts de la persévérance des enseignants du premier degré, dans des Espaces de Dons Encouragés : hybridation entre programme de recherche en Anthropologie Culturaliste et paradigme du Don

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Peggy Neville
Формат: Artigo
Язык:Inglês
Опубликовано: Association Recherche et Pratique sur les Activités 2022-04-01
Серии:Activités
Предметы:
Online-ссылка:https://journals.openedition.org/activites/7395
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!