Sentidos docentes asignados a la enseñanza de la investigación formativa en una facultad de educación
En la enseñanza de la investigación formativa se suscitan una serie de construcciones subjetivas sobre su comprensión y trascendencia. Dicha situación incita a determinar los sentidos asignados a su implementación pedagógica en la formación del profesorado. En esa intención, se ha entrevistado a 20...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолчид: | , , , |
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| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Inglês |
| Хэвлэсэн: |
Universidad San Ignacio de Loyola
2020-10-01
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| Цуврал: | Propósitos y Representaciones |
| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/326 |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
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