Recursos educativos digitales dualizados desde un diseño instruccional
Los recursos educativos digitales dualizados pueden cerrar brechas socieducativas, sin embargo su creación y aplicación no siempre garantizan el aprendizaje critico y significativo. El presente artículo tiene como objetivo proponer un Diseño Instruccional Formativo para fomentar la creación de Recu...
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| Үндсэн зохиолчид: | , , , |
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| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Espanhol |
| Хэвлэсэн: |
IberAm
2024-08-01
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| Цуврал: | Horizontes Pedagógicos |
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| Онлайн хандалт: | https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/2894 |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
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