Modelo de diseño instruccional para programas educativos a distancia
A partir de una concepción constructivista, se propone un modelo instruccional para los profesionalesinteresados en la creación de programas educativos a distancia. Se describen cada uno de los elementos queconforman el modelo. Se parte de un diagnóstico de la institución educativa que proporciona e...
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| Εκδόθηκε σε: | Perfiles Educativos |
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| Κύριος συγγραφέας: | |
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Espanhol |
| Έκδοση: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2004
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13210406 |
| Ετικέτες: |
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