PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TERBALIK (RECIPROCAL TEACHING) DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran terbalik (reciprocal teaching) dan model pembelajaran konvensional pada materi Persamaan Garis Lurus untuk siswa kelas VIII SMP Negeri 19 Ambon. Tipe penelitian eksperimen. D...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Erni Erfiani, La Moma, Darma A Ngilawajan
Médium:	Artigo
Jazyk:	Inglês
Vydáno:	Universitas Pattimura 2021-04-01
Edice:	Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti
Témata:	model pembelajaran terbalik, model konvensional, hasil belajar
On-line přístup:	https://ojs3.unpatti.ac.id/index.php/jpmu/article/view/3157
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!