PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 19 AMBON YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL

Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil belajar matematika siswa yang masih di bawah KKM serta proses pembelajaran yang masih berpusat pada guru. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui hasil belajar dan perbedaan hasil belajar siswa kelas VII S...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Meliyani Dewi Haan, Wilmintjie Mataheru, Christina M Laamena
Format:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicat:	Universitas Pattimura 2020-08-01
Col·lecció:	Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti
Matèries:	hasil belajar, student facilitator and explaning, konvensional
Accés en línia:	https://ojs3.unpatti.ac.id/index.php/jpmu/article/view/2351
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!