PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 19 AMBON YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL

Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil belajar matematika siswa yang masih di bawah KKM serta proses pembelajaran yang masih berpusat pada guru. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui hasil belajar dan perbedaan hasil belajar siswa kelas VII S...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteurs principaux:	Meliyani Dewi Haan, Wilmintjie Mataheru, Christina M Laamena
Format:	Artigo
Langue:	Inglês
Publié:	Universitas Pattimura 2020-08-01
Collection:	Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti
Sujets:	hasil belajar, student facilitator and explaning, konvensional
Accès en ligne:	https://ojs3.unpatti.ac.id/index.php/jpmu/article/view/2351
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!