PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 19 AMBON YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL

Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil belajar matematika siswa yang masih di bawah KKM serta proses pembelajaran yang masih berpusat pada guru. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui hasil belajar dan perbedaan hasil belajar siswa kelas VII S...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Meliyani Dewi Haan, Wilmintjie Mataheru, Christina M Laamena
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado em:	Universitas Pattimura 2020-08-01
coleção:	Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti
Assuntos:	hasil belajar, student facilitator and explaning, konvensional
Acesso em linha:	https://ojs3.unpatti.ac.id/index.php/jpmu/article/view/2351
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!