Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Kurikulum Merdeka di SD Unggulan Aisyiyah Yogyakarta
Munculnya model pembelajaran berdiferensiasi di SD Unggulan Aisyiyah dilatarbelakangi oleh implementasi pembelajaran di Sekolah Dasar yang belum menunjukkan keefektivitasan dalam menghargai keragaman serta potensi siswa. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan model pembelajaran diferensiasi yang...
Guardat en:
| Autors principals: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY
2025-02-01
|
| Col·lecció: | Ideguru |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/1510 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
