Analisis Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Implementasi Kurikulum Merdeka pada Mata Pelajaran Matematika Bangun Ruang Siswa Sekolah Dasar (Studi Kasus di Kelas 4 SDN Cakung Barat 01 Jakarta Timur)
Pembelajaran berdiferensiasi dalam kurikulum merdeka memberi kesempatan belajar bagi siswa dengan latar belakang berbeda, termasuk ekonomi, kemampuan, dan karakteristik Pada mata pelajaran matematika bangun ruang, konsep nyata digunakan sesuai dengan pendekatan berdiferensiasi. Namun, pembelajaran...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | , |
|---|---|
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Inglês |
| প্রকাশিত: |
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY
2024-09-01
|
| মালা: | Ideguru |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/1385 |
| ট্যাগগুলো: |
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|