Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Kurikulum Merdeka di SD Unggulan Aisyiyah Yogyakarta
Munculnya model pembelajaran berdiferensiasi di SD Unggulan Aisyiyah dilatarbelakangi oleh implementasi pembelajaran di Sekolah Dasar yang belum menunjukkan keefektivitasan dalam menghargai keragaman serta potensi siswa. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan model pembelajaran diferensiasi yang...
Gardado en:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY
2025-02-01
|
| Series: | Ideguru |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/1510 |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|