Nouveaux objets et nouveaux contextes d’enseignement de l’oral

Où en est-on de l’enseignement de l’oral ? Ce numéro de Repères consacré aux nouveaux objets et aux nouveaux contextes d’enseignement de l’oral se propose de faire le point sur les avancées concernant cet enseignement. À travers deux études comparatives entre pays francophones d’une part et des pays...

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Библиографические подробности

Главные авторы:	Dias-Chiaruttini, Ana, Dolz, Joaquim
Формат:	Artigo
Язык:	Francês
Опубликовано:	ENS Éditions 2023
Предметы:	innovation pédagogique Enseignement et apprentissage (processus et méthodologie) modèle de formation des enseignants élaboration de programmes d'études educational innovation curriculum development Teaching and Learning (Processes and Methodology) teacher education model
Online-ссылка:	https://doi.org/10.4000/reperes.5963 https://hdl.handle.net/20.500.13089/vgzo https://journals.openedition.org/reperes/5963
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