Formation initiale et modèles d’enseignement de nouveaux enseignants au collégial
Au Québec, nombreux sont les collèges qui valorisent une formation initiale en enseignement supérieur au moment de l’embauche de leurs enseignants. Pour répondre à cette exigence, l’Université du Québec à Montréal a développé une formation en pédagogie de l’enseignement supérieur (PCPES). Dans le ca...
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
Association internationale de pédagogie universitaire
2014
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://doi.org/10.4000/ripes.855 https://hdl.handle.net/20.500.13089/keic https://journals.openedition.org/ripes/855 |
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