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L’expérience du handicap à l’école

L’expérience du handicap à l’école a été marquée par une série de paradoxes et de tensions au cours des dernières décennies. Comment varie-t-elle en fonction du type de handicap, des contextes socio-culturels nationaux et du fait de l’ignorance collective ? Comment les pratiques effectives mises en...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Akkari, Abdeljalil, Kalubi, Jean-Claude
Materyal Türü: Artigo
Dil:Francês
Baskı/Yayın Bilgisi: France Education international 2023
Online Erişim:https://doi.org/10.4000/ries.13555
https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdz1
https://journals.openedition.org/ries/13555
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