Éduquer à la citoyenneté : le cas du travail de jeunesse au Royaume-Uni

La recherche Partispace sur les espaces et les styles de participation des jeunes conduite dans huit villes européennes a montré qu’envisager la participation en termes de normes revient à limiter plutôt qu’à élargir le spectre des différentes formes de participation des jeunes. Cette méconnaissance...

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書誌詳細

主要な著者:	Batsleer, Janet, Rowley, Harriet
その他の著者:	Bréant, Hélène
フォーマット:	Artigo
言語:	Francês
出版事項:	France Education international 2021
主題:	accompagnement jeune engagement travail de jeunesse professionnels de la jeunesse (youth workers) support youth participation youth work youth workers acompañamiento joven participación trabajo con jóvenes trabajadores de la juventud
オンライン･アクセス:	https://doi.org/10.4000/ries.11631 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdp6 https://journals.openedition.org/ries/11631
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