Et si lʼon utilisait HTML... ?

Comment la « didactique du tertiaire » constitue-t-elle un moyen de surmonter les difficultés inhérentes à la discipline, pour de jeunes étudiants initiés à lʼétude de la linguistique ? Lʼarticle fait état dʼune démarche de travail en coopération et de mise en commun dʼun réseau terminologique scien...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי

Principais autores:	Raasch, Albert, Kettner, Björn
פורמט:	Artigo
שפה:	Francês
יצא לאור:	France Education international 1998
נושאים:	pédagogie nouvelles technologies langue allemande linguistique TICE : technologies de l’information et de la communication en éducation
גישה מקוונת:	https://doi.org/10.4000/ries.2925 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kd3e https://journals.openedition.org/ries/2925
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!