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Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Raasch, Albert, Kettner, Björn
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	France Education international 1998
Matèries:	pédagogie nouvelles technologies langue allemande linguistique TICE : technologies de l’information et de la communication en éducation
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/ries.2925 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kd3e https://journals.openedition.org/ries/2925
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