Faces visibles et cachées des classements internationaux. Une tentative de modélisation des tensions dans le supérieur

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	De Ketele, Jean-Marie
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	France Education international 2010
Assuntos:	enseignement supérieur système éducatif évaluation établissement d’enseignement critère d’évaluation recherche classement international enseignement classement de Shanghai
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/ries.963 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcqd https://journals.openedition.org/ries/963
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