Palmarès et classements : la formation et la recherche sous tension
Le texte présente la problématique générale du dossier publié par la Revue internationale d’éducation de Sèvres. Il s’agit de comprendre les tenants et les aboutissants de la diffusion mondiale des classements et palmarès concernant des secteurs – l’enseignement et la recherche – longtemps à l’écart...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Francês |
| Được phát hành: |
France Education international
2010
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://doi.org/10.4000/ries.840 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcpf https://journals.openedition.org/ries/840 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|