Palmarès et classements : la formation et la recherche sous tension
Le texte présente la problématique générale du dossier publié par la Revue internationale d’éducation de Sèvres. Il s’agit de comprendre les tenants et les aboutissants de la diffusion mondiale des classements et palmarès concernant des secteurs – l’enseignement et la recherche – longtemps à l’écart...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Francês |
| I whakaputaina: |
France Education international
2010
|
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://doi.org/10.4000/ries.840 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcpf https://journals.openedition.org/ries/840 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
