Introduction
Le XXIesiècle sera éducatif, ou il ne sera pas. Comme toute formule, cette prédiction force le trait en présentant une réponse unique aux questions complexes et souvent inquiètes que pose l’évolution des sociétés contemporaines à travers le monde. Mais, plus objectivement, elle résume un ensemble d’...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолчид: | , |
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| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Francês |
| Хэвлэсэн: |
France Education international
1997
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| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://doi.org/10.4000/ries.3157 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcki https://journals.openedition.org/ries/3157 |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
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