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Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Mukamurera, Joséphine, Tardif, Maurice, Niyubahwe, Aline, Lakhal, Sawsen
Format:	Artigo
Język:	Francês
Wydane:	Nantes Université 2020
Hasła przedmiotowe:	Canada insertion professionnelle profession d’enseignant professional integration teaching profession
Dostęp online:	https://doi.org/10.4000/ree.1473 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpfw https://journals.openedition.org/ree/1473
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!