L’implantation de programmes d’insertion professionnelle dans l’enseignement : qu’en pensent les enseignants débutants ?

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Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Principais autores:	Mukamurera, Joséphine, Tardif, Maurice, Niyubahwe, Aline, Lakhal, Sawsen
Format:	Artigo
Sprog:	Francês
Udgivet:	Nantes Université 2020
Fag:	Canada insertion professionnelle profession d’enseignant professional integration teaching profession
Online adgang:	https://doi.org/10.4000/ree.1473 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpfw https://journals.openedition.org/ree/1473
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