Formation par la recherche et postures réflexives d’enseignants en devenir
Des futurs professeurs des écoles ont été associés à une recherche universitaire en Sciences de l’éducation, durant leur seconde année de formation à l’IUFM de Lorraine. Ils ont participé, sur la base du volontariat, à un module intitulé « interactions verbales en classe », incluant une initiation m...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Francês |
| Gepubliceerd in: |
ENS Éditions
2008
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://doi.org/10.4000/rechercheformation.648 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jnba https://journals.openedition.org/rechercheformation/648 |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|