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Expériences de recherches-collaboratives au service de l’éducation en situation postcoloniale : enjeux, scientificité et légitimité

En revenant sur deux programmes de recherche (d’ampleur très différente) concernant l’inclusion des langues océaniennes dans le contexte diglossique calédonien, nous proposons d’expliciter et d’analyser les processus et les implications de la co-élaboration des savoirs. Cette comparaison soulève et...

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Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: Colombel-Teuira, Claire, Fillol, Véronique
Format: Artigo
Jezik:Francês
Izdano: ACEDLE 2020
Teme:
Online pristup:https://doi.org/10.4000/rdlc.7619
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jlem
https://journals.openedition.org/rdlc/7619
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