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Éducation plurilingue et langue de scolarisation

Dans l'évolution des travaux relatifs à la promotion du plurilinguisme, la notion de compétence plurilingue a été naguère avancée comme d'une capacité mobilisant l'ensemble des ressources langagières dont dispose l'acteur social, y compris le vernaculaire premier et la langue officielle / nationale...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Coste, Daniel
Format: Artigo
Język:Francês
Wydane: ACEDLE 2008
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://doi.org/10.4000/rdlc.6310
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jldr
https://journals.openedition.org/rdlc/6310
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